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	<title>NLP-Wissen.de &#187; Metaphern, Unterhaltsames</title>
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		<title>Beatles und die Augensprache</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Sep 2010 09:00:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[NLP-(Business)-Practitioner]]></category>
		<category><![CDATA[Augensprache]]></category>
		<category><![CDATA[Beatles]]></category>

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		<description><![CDATA[Hallo NLP-Interessenten, hier eine weitere Option nicht &#8220;nur&#8221; das Bild an zu schauen. Sch&#246;n zu erkennen die unterschiedlichen Blickrichtungen. Welche Augensprachmuster sind, laut Bild, voraussichtlich erkennbar&#8230; Deshalb &#8220;laut Bild&#8221;, da es ja, wie im Seminar besprochen und ge&#252;bt, reine Interpretation ist und im Gespr&#228;ch situativ &#252;berpr&#252;ft wird mit dem Inhalt und den dazugeh&#246;rigen Aussagen.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo NLP-Interessenten,</p>
<p>hier eine weitere Option nicht &#8220;nur&#8221; das Bild an zu schauen. Sch&#246;n zu erkennen die unterschiedlichen Blickrichtungen. Welche Augensprachmuster sind, laut Bild, voraussichtlich erkennbar&#8230; Deshalb &#8220;laut Bild&#8221;, da es ja, wie im Seminar besprochen und ge&#252;bt, reine Interpretation ist und im Gespr&#228;ch situativ &#252;berpr&#252;ft wird mit dem Inhalt und den dazugeh&#246;rigen Aussagen.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.nlp-wissen.de/bilder/Beatles2.jpg"><img class="size-full wp-image-1670 aligncenter" title="Beatles" src="http://www.nlp-wissen.de/bilder/Beatles2.jpg" alt="" width="297" height="186" /></a></p>
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		<title>Helge Schneider und die Kunst der Rhetorik, 06. und 07. November 2010</title>
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		<pubDate>Wed, 29 Sep 2010 07:50:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[DIRA SPEZIAL]]></category>
		<category><![CDATA[Helge Schneider]]></category>
		<category><![CDATA[Rhetorik]]></category>
		<category><![CDATA[Wirkung erzielen]]></category>

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		<description><![CDATA[Helge Schneider in Aktion. Und wie so oft, wenn etwas so leicht aussieht, dann steckt eine Menge &#220;bung und K&#246;nnen dahinter. Probieren Sie es doch einmal selbst &#8211; diesen Mirkofonausfall&#8230; und welche Wirkung hat er beim Zuschauer beim ersten Mal, beim zweiten Mal, nach Korrekturen beim dritten Mal&#8230; Am DIRA-SPEZIAL Wochenende werden wir das, was [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Helge Schneider in Aktion. Und wie so oft, wenn etwas so leicht aussieht, dann steckt eine Menge &#220;bung und K&#246;nnen dahinter. Probieren Sie es doch einmal selbst &#8211; diesen Mirkofonausfall&#8230; und welche Wirkung hat er beim Zuschauer beim ersten Mal, beim zweiten Mal, nach Korrekturen beim dritten Mal&#8230;</p>
<p>Am DIRA-SPEZIAL Wochenende werden wir das, was wir t&#228;glich machen, &#8220;kommunizieren, pr&#228;sentieren, platzieren&#8221; bewusst unter die Lupe nehmen und die Wirkung<span id="more-1655"></span> mit Anregungen &#220;bungen und Tipps verbessern. Eine tolle M&#246;glichkeit um individuell seinen Stil zu verbessern und zu steigern. Der Seminarinhalt wird von den Teilnehmern selbst festgelegt. Somit wird dieses Seminar ganz individuell gestaltet.<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/-90bdiJx_WQ?fs=1&amp;hl=de_DE" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/-90bdiJx_WQ?fs=1&amp;hl=de_DE" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Interesse? Dann freue ich mich auf Ihre Kontaktaufnahme.</p>
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		<title>Das Affen-Theorem (NLP Anker, Werte, Glaubenss&#228;tze, Verhaltensweisen)</title>
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		<pubDate>Sun, 12 Sep 2010 08:02:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[NLP-Ausbildungsstufen]]></category>
		<category><![CDATA[Affen-Theorem]]></category>
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		<category><![CDATA[Glaubenssätze]]></category>
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		<category><![CDATA[Werte]]></category>

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		<description><![CDATA[Stellen Sie sich vor, dass zwanzig Schimpansen in einem Raum untergebracht sind. Dann h&#228;ngen Sie eine Banane an die Decke und stellen eine Leiter in den Raum, mit der man die Banane erreichen kann. Stellen Sie sicher, dass es keine andere M&#246;glichkeit gibt, um an die Banane heranzukommen, ausser durch das ben&#252;tzen der Leiter. Installieren [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Stellen Sie sich vor, dass zwanzig Schimpansen <a href="http://www.nlp-wissen.de/bilder/Affen-Kopie1.jpg"><img class="alignright size-thumbnail wp-image-1626" title="Affen Kopie" src="http://www.nlp-wissen.de/bilder/Affen-Kopie1-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a>in einem Raum untergebracht sind. Dann h&#228;ngen Sie eine Banane an die Decke und stellen eine Leiter in den Raum, mit der man die Banane erreichen kann. Stellen Sie sicher, dass es keine andere M&#246;glichkeit gibt, um an die Banane heranzukommen, ausser durch das ben&#252;tzen der Leiter. Installieren Sie ein System, das im ganzen Zimmer eiskaltes Wasser verspr&#252;ht, sobald jemand auf die Leiter steigt. Sehr schnell werden die Schimpansen lernen, dass man nicht auf die Leiter steigen darf &#8211; weil sonst alle nass werden.<span id="more-1620"></span>Stellen Sie nun das Kaltwassersystem ab, so dass das Klettern keine eisige Dusche mehr ausl&#246;st. Ersetzen Sie dann einen der zwanzig Schimpansen durch einen Neuen. Motiviert durch den Anblick der Bananen an der Decke, wird dieser sofort versuchen, die Leiter hinauf zu klettern. Doch bereits bei dem Versuch wird er, scheinbar ohne Grund, von den &#220;brigen verpr&#252;gelt.</p>
<p>Tauschen Sie einen weiteren Schimpansen durch einen Neuen aus. Auch dieser wird von den andern gequ&#228;lt; und der, der unmittelbar zuvor eingef&#252;hrt worden ist, wird am heftigsten zuschlagen.</p>
<p>Fahren Sie mit dem Vorgehen weiter, bis nur noch neue Schimpansen im Raum sind. Keiner der Schimpansen wird versuchen, die Leiter hochzusteigen, denn beim ersten Versuch, wird er sofort darf&#252;r bestraft. Somit lernen die Neuen sehr schnell, dass dieses Verhalten unerw&#252;nscht und somit uneffektiv ist. Das intsallierte Programm heisst dann, wenn Du auf die Leiter gehst drohen Dir schmerzvolle Schl&#228;ge. Ein Anker der sehr schnell und pr&#228;gend wirkt. Das Schlimmste daran, dass jetzt keiner der Schimpansen auch nur die geringste Ahnung hat, warum dies so ist.</p>
<p>&#220;brigens: Auf diese Art bilden sich Funktionsweisen und Kulturen von Unternehmen, Schulen, Verb&#228;nden und Parteien, ja sogar von Staaten.<br />
Eingesandt von Matthias.</p>
<p><strong>NLP-Bezug:</strong><br />
Im NLP gibt es die passende Grundannahme: &#8220;Menschen reagieren auf die Landkarte des Gebiets und nicht auf das Gebiet selbst.&#8221; Das heisst was sich f&#252;r mich und meine Erfahrungen bewahrheitet hat &#8211; das beeinflusst mich und dementsprechend arrangiere ich mein Leben. Das hat unterschiedliche Auswirkungen. Im NLP-Master kommt die Bewusstmachung und Sensibilisierung f&#252;r unsere Werte &#8211; &#8220;Was ist mir wichtig?&#8221; &#8220;Worauf lege ich wert?&#8221; Zum Beispiel k&#246;nnte ein Wert in dieser Geschichte sein:  &#8220;Wir m&#252;ssen von Erfahrenen Mitarbeitern lernen, die wissen wie es geht!&#8221; Oder der Glaubenssatz: &#8220;Das haben wir schon immer so gemacht &#8211; das machen wir auch zuk&#252;nftig so.&#8221; Auf die Fragen: &#8220;Was sind die Hintergr&#252;nde? Woran liegt das?&#8221; Werden wir unsere daf&#252;r passenden Antworten finden. Nicht immer die der &#8220;Wahrheit&#8221;, aber die welche unserer Realit&#228;t entspricht und f&#252;r uns real sind. Bei Beziehungen k&#246;nnte das heissen: &#8220;Kennst de eine(n), kennst de alle!&#8221;<br />
Und so weiter&#8230;. Da mag es doch wertvoll sein, sich ein bisschen zu sensibilisieren und Verallgemeinerungen zu hinterfragen sowie seine Glaubenss&#228;tze zu &#252;berpr&#252;fen &#8211; Hin und wieder.</p>
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		<title>&#8220;Fachwissen&#8230;&#8221; trifft auf Kunde</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Sep 2010 09:36:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[Dieter Krebs]]></category>
		<category><![CDATA[Kundengespräch]]></category>
		<category><![CDATA[Verhandlungen]]></category>
		<category><![CDATA[Verkauf]]></category>

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		<description><![CDATA[Hier eine sch&#246;ne Parodie die symbolisiert, was passieren kann, wenn ein Gespr&#228;chspartner in seinem Fachwissen aufgeht und vergisst auf das Gegen&#252;ber zu achten und ihn ab zu holen. Das NLP lehrt viele dieser Methoden um das Miteinander zu erleichtern. Mit gro&#223;em Erfolg. Was sind Themen aus dem NLP die dies erm&#246;glichen? (Bezug nehmend auf diesen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hier eine sch&#246;ne Parodie die symbolisiert, was passieren kann, wenn ein Gespr&#228;chspartner in seinem Fachwissen aufgeht und vergisst auf das Gegen&#252;ber zu achten und ihn ab zu holen. Das NLP lehrt viele dieser Methoden um das Miteinander zu erleichtern. Mit gro&#223;em Erfolg.<br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/6GPnT2-QToM?fs=1&amp;hl=de_DE" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/6GPnT2-QToM?fs=1&amp;hl=de_DE" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><strong>Was sind Themen aus dem NLP die dies erm&#246;glichen?</strong><br />
<span id="more-1614"></span>(Bezug nehmend auf diesen Clip:)<br />
- Pacing und Leading:<br />
eingehen auf den Kunden, ihn dort abholen wo er steht und so viel<br />
Wissen anbringen, dass es f&#252;r den Kunden passend ist<br />
- Kalibrieren: &#220;berpr&#252;fen anhand der Wahrnehmung, was und wie es<br />
beim Kunden ankommt<br />
- Chunking: Wieviel Gespr&#228;chsinformation an welcher Stelle sind<br />
angebracht. Wann sind Details w&#252;nschenswert und wann der<br />
&#220;berblick?<br />
- Test und Future Pace: Ein gutes Gef&#252;hl vermitteln um zum Beispiel<br />
die Eigenmotivation des Kunden zu st&#228;rken.<br />
- Ankern: Verst&#228;rker am Schluss<br />
- Visualisierungsmethode, Nutzung nonverbaler Sprachmuster, Milton-<br />
Sprache, Meta-Modell und vieles mehr&#8230;<br />
Das sind Beispiel-Themen unserer NLP-Practitionerausbildung. Auf vielf&#228;ltige Weise anwendbar.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Georg W. Bush wird attackiert</title>
		<link>http://www.nlp-wissen.de/2010/05/nur-zur-uebung/</link>
		<comments>http://www.nlp-wissen.de/2010/05/nur-zur-uebung/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 19 May 2010 19:45:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[Georg W. Bush]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmungsübung]]></category>

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		<description><![CDATA[Nur zur &#220;bung&#8230;! Auch dieser Clip ist von mir als Beispiel gedacht um die Wahrnehmung zu trainieren. Im Anschluss ein paar anregende Fragen: Wie hat Georg W. Bush tats&#228;chlich darauf reagiert? Wie hat der damalige US-Pr&#228;sident den Vorfall anschlie&#223;end angeboten? Hier ein paar Ideen aus dem NLP: zum Beispiel:  Das Ursache &#8211; Wirkung Prinzip &#8220;wenn [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nur zur &#220;bung&#8230;! Auch dieser Clip ist von mir als Beispiel gedacht um die Wahrnehmung zu trainieren. Im Anschluss ein paar anregende Fragen:</p>
<p><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/_RFH7C3vkK4&#038;hl=de_DE&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/_RFH7C3vkK4&#038;hl=de_DE&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Wie hat Georg W. Bush tats&#228;chlich darauf reagiert?<br />
Wie hat der damalige US-Pr&#228;sident den Vorfall anschlie&#223;end angeboten?<br />
Hier ein paar Ideen aus dem NLP: zum Beispiel:  Das Ursache &#8211; Wirkung Prinzip &#8220;wenn &#8211; dann&#8221;, Augensprache, Wahrnehmungspositionen, Metaphern, Physiologie, positive Absicht, als Beobachter die Struktur und den Inhalt mit zu bekommen, chunking&#8230;..<br />
Wie und wann hat die Gruppe reagiert?<br />
Freue mich auf Kommentare die sich auf das Training der Wahrnehmung konzentrieren&#8230;.</p>
<p>Gr&#252;&#223;e</p>
<p>Dirk Rauh</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Gar nicht so einfach&#8230;</title>
		<link>http://www.nlp-wissen.de/2010/05/gar-nicht-so-einfach/</link>
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		<pubDate>Wed, 19 May 2010 19:39:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[Georg W. Bush]]></category>
		<category><![CDATA[Wahrnehmung]]></category>

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		<description><![CDATA[Hier ein paar Anregungen zu folgender Situation: - wenn die Linke nicht wei&#223; was die Rechte macht&#8230; - wenn die 7 +/- 2 Einheiten der Aufmerksamkeit &#252;berfordert sind&#8230; - wenn Georg W. Bush etwas anderes gemeint hat, als er gesagt hat - wenn Georg W. Bush die Wahrnehmungsposition mit Absicht ge&#228;ndert hat (zum Wohle der [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hier ein paar Anregungen zu folgender Situation:<br />
- wenn die Linke nicht wei&#223; was die Rechte macht&#8230;<br />
- wenn die 7 +/- 2 Einheiten der Aufmerksamkeit &#252;berfordert sind&#8230;</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/jx7a3leZJJI&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/jx7a3leZJJI&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>- wenn Georg W. Bush etwas anderes gemeint hat, als er gesagt hat<br />
- wenn Georg W. Bush die Wahrnehmungsposition mit Absicht ge&#228;ndert hat (zum Wohle der Zuh&#246;rer) es aber keiner merkt&#8230;<br />
- wenn es noch viel mehr Interpretationsm&#246;glichkeiten gibt als ich hier aufgef&#252;hrt habe&#8230;..</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>nlp Ankern, Werbung</title>
		<link>http://www.nlp-wissen.de/2010/05/ankern/</link>
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		<pubDate>Tue, 04 May 2010 13:39:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[NLP-Methoden]]></category>

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		<description><![CDATA[Hier ein Beispiel aus der Werbung f&#252;r das Ankern in der Werbung&#8230; Nur zur &#220;bung &#8211; was genau ist der Anker hier? Schreiben Sie/schreib mir doch&#8230; Gr&#252;&#223;e Dirk]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hier ein Beispiel aus der Werbung f&#252;r das Ankern in der Werbung&#8230;</p>
<p><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BnX4_OfkOIE&#038;hl=de_DE&#038;fs=1&#038;"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/BnX4_OfkOIE&#038;hl=de_DE&#038;fs=1&#038;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></p>
<p>Nur zur &#220;bung &#8211; was genau ist der Anker hier? Schreiben Sie/schreib mir doch&#8230;</p>
<p>Gr&#252;&#223;e</p>
<p>Dirk</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Praxisbeispiel f&#252;r NLP-Grundannahmen</title>
		<link>http://www.nlp-wissen.de/2010/04/so/</link>
		<comments>http://www.nlp-wissen.de/2010/04/so/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Apr 2010 06:32:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>

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		<description><![CDATA[Zum Beispiel: Hinter jedem Verhalten steckt eine positive Absicht&#8230; oder Jedes Verhalten ist wertvoll &#8211; in geeignetem Kontext&#8230; oder Jeder reagiert auf die Landkarte der Realit&#228;t nicht auf die Realit&#228;t selbst&#8230; oder welche Grundannahme passt f&#252;r Sie/dich? Dirk]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Zum Beispiel:<br />
Hinter jedem Verhalten steckt eine positive Absicht&#8230; oder<br />
Jedes Verhalten ist wertvoll &#8211; in geeignetem Kontext&#8230; oder<br />
Jeder reagiert auf die Landkarte der Realit&#228;t nicht auf die Realit&#228;t selbst&#8230; oder</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/nJd4kSqHx0I&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/v/nJd4kSqHx0I&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>welche Grundannahme passt f&#252;r Sie/dich?</p>
<p>Dirk</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Versagt und gerade deshalb erfolgreich! NLP und Zielsetzung</title>
		<link>http://www.nlp-wissen.de/2010/03/versagt-und-gerade-deshalb-erfolgreich-nlp-und-zielsetzung/</link>
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		<pubDate>Wed, 03 Mar 2010 21:53:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Dirk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[NLP-(Business)-Practitioner]]></category>
		<category><![CDATA[Flexibilität]]></category>
		<category><![CDATA[Michael Jordan]]></category>
		<category><![CDATA[Verhaltensflexibilität]]></category>
		<category><![CDATA[Versagen]]></category>
		<category><![CDATA[Zielsetzung]]></category>

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		<description><![CDATA[Michael Jordan. Auch wenn dieser Clip aus der Nike-Werbung ist &#8211; passt der Inhalt doch super zum NLP, der Zielsetzung und den Grundannahmen. Michael Jordan: &#8220;I have missed more than 9,000 shots in my career. I have lost almost 300 games. 26 times I have been entrusted to take the game winning shot&#8230; and missed. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Michael Jordan. Auch wenn dieser Clip aus der Nike-Werbung ist &#8211; passt der Inhalt doch super zum NLP, der Zielsetzung und den Grundannahmen.<br />
<span id="more-1275"></span> Michael Jordan: &#8220;I have missed more than 9,000 shots in my career. I have lost almost 300 games. 26 times I have been entrusted to take the game winning shot&#8230; and missed.<br />
I have failed over and over and over again in my life. And that is why I succeed.&#8221;</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/45mMioJ5szc&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/45mMioJ5szc&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Gr&#252;&#223;e</p>
<p>Dirk</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Sieg oder Niederlage?</title>
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		<pubDate>Thu, 18 Feb 2010 15:59:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Bettina</dc:creator>
				<category><![CDATA[Impulse]]></category>
		<category><![CDATA[Impulse für den Beruf]]></category>
		<category><![CDATA[Metaphern, Unterhaltsames]]></category>
		<category><![CDATA[Glaubenssätze]]></category>
		<category><![CDATA[Motivation]]></category>
		<category><![CDATA[Zielsetzung]]></category>

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		<description><![CDATA[Wie wichtig unsere Einstellung ist zeigt diese Filmszene sehr anschaulich. Es geht um ein Football-Team im Training vor einem wichtigen Spiel. LG Bettina]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wie wichtig unsere Einstellung ist zeigt diese Filmszene sehr anschaulich. Es geht um ein Football-Team im Training vor einem wichtigen Spiel.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/TT30D08qy0E&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/TT30D08qy0E&amp;hl=de_DE&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>LG</p>
<p>Bettina</p>
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